Més de 150 docents inscrits en les jornades sobre el TDAH

El volum d’assistents que ja s’han inscrit en les primeres jornades d’Andorra dedicades al trastorn per dèficit d’atenció amb hiperactivitat (TDAH) és sinònim de l’interès per conèixer les eines que permetin portar a l’èxit escolar els joves amb aquest trastorn.

Anna Porquet, presidenta de l’Associació Albatros, va indicar que són “150 els professors inscrits” i que aquesta xifra és molt propera a l’aforament límit, fixat en 170 docents. Porquet va comentar que, en aquesta trobada patrocinada per la Fundació BPA, també hi haurà una part dedicada als pares i va instar tots els interessats a acostar-se dissabte a Aixovall per conèixer més en profunditat aquest trastorn, per instruir-se sobre les millors pràctiques per tractar el TDAH i, sobretot, perquè se sentin recolzats per un col·lectiu que ja compta amb més de noranta afiliats.
Sobre l’apartat dedicat als docents, la presidenta de l’associació va explicar que constarà de tres fases: la infància, l’adolescència i l’edat adulta, i en cadascuna els experts congregats per a l’ocasió explicaran quines necessitats té cada etapa i quina és la millor manera d’afrontar-la. “Volem dotar d’estratègies i recursos el personal docent per minimitzar al màxim les dificultats del TDAH”, va assenyalar Porquet, que va recordar que és obligació dels professors garantir l’èxit escolar de tots i cadascun dels alumnes, amb trastorn per dèficit d’atenció o sense.
Albatros calcula que a Andorra hi ha uns 500 infants afectats per TDAH. De fet, es diu que, en general, entre un 5% i un 7% de la població (comptant-hi també els adults) pateix aquest trastorn. D’altra banda, Porquet va indicar que actualment a Andorra no hi ha prou professionals i psiquiatres dedicats a aquest trastorn, fet que provoca que els pares hagin de buscar especialistes fora del país. Magda Mata, directora de Benestar del Govern, va indicar que actualment el ministeri de Salut treballa en tasques de millora i que estudia la societat per veure quines són les mancances que hi ha pel que fa a serveis mèdics.