Millora de les competències socials amb l’ajuda d’un robot

Ahir va finalitzar la prova pilot de la teràpia amb robot per a infants amb trastorns de l’espectre autista impulsada pel Servei Andorrà d’Atenció Sanitària (SAAS) amb la col·laboració del Govern i Andorobots. I tot i que caldrà esperar a analitzar els resultats, ja s’ha detectat petits canvis. “La motivació per venir és molt alta, es contenen més, aguanten més l’espera”, assenyala la psicòloga infantojuvenil especialista en autisme Sílvia Pascal. 
La prova va arrencar a l’abril i s’ha fet catorze sessions (un cop per setmana) amb cinc infants de 7 a 9 anys. Amb aquesta teràpia el que es persegueix és millorar les competències socials com ara les habilitats per jugar amb iguals i la tolerància a la frustració, així com la comunicació. Segons va explicar Pascal, hi ha experiències d’aquest tipus en altres països, però sempre individualment i cap en grup. Així mateix va indicar que si els resultats són positius es podria incorporar a les teràpies que s’ofereixen als infants amb trastorns de l’espectre autista. 
El responsable d’educació d’Andorobots, Jordi Fernández, va explicar que el robot fa una escolta activa del que li diuen, guia per trobar objectes, balla o ajuda a resoldre problemes matemàtics. Afirma que els beneficis són que “el robot no jutja, no es cansa quan els nens li demanen diversos cops una mateixa cosa ni nota les emocions”.
La iniciativa va sorgir de l’Associació d’Afectats d’Autisme d’Andorra (Autea) i va ser desenvolupada pel SAAS amb la col·laboració del ministeri de Salut i Andorobots. La vicepresidenta de l’entitat, Teresa Profitós, es va mostrar a l’espera que la teràpia doni resultats i que es pugui engegar algun projecte. També els pares d’una nena que ha participat en la prova pilot van destacar que ha gaudit de les sessions i que “vol venir perquè els nens són com ella”.