La consellera general d’Andorra Endavant, Noemí Amador, ha entrat una pregunta oral al Govern per conèixer quins criteris pedagògics, psicològics i de protecció del menor s’han seguit per considerar adequat el contingut d’un qüestionari distribuït a alumnes del darrer cicle de primària en el marc de l’estudi sobre l’impacte de la tecnologia en la infància i l’adolescència impulsat per UNICEF Andorra i Andorra Recerca i Innovació, amb el suport del Ministeri de Relacions Institucionals, Educació i Universitats.

Segons la documentació facilitada a les famílies, el qüestionari inclou preguntes relacionades amb la salut mental, el suïcidi, la pornografia, l’enviament i recepció de missatges i imatges de caràcter sexual, possibles situacions de xantatge vinculades a aquests continguts, proposicions sexuals per part d’adults a través d’internet i l’ús d’aplicacions destinades a adults com Tinder, Bumble o Grindr.

Andorra Endavant vol deixar clar que no qüestiona la necessitat de prevenir els riscos que poden afectar els menors en l’entorn digital ni la importància de disposar d’eines i dades per comprendre millor la realitat que viuen infants i adolescents. La protecció dels menors i la prevenció són imprescindibles.

Tanmateix, diverses famílies han expressat preocupació davant la naturalesa d’algunes preguntes plantejades a nens i nenes d’entre 9 i 11 anys, així com sobre les garanties aplicades abans de la seva administració dins dels centres educatius.

Per aquest motiu, la pregunta oral presentada té com a objectiu conèixer quins professionals han validat el contingut del qüestionari, quins criteris científics i pedagògics s’han utilitzat i quines mesures s’han adoptat per assegurar que les preguntes siguin plenament adequades a l’edat i al nivell maduratiu dels alumnes.

Andorra Endavant considera que qualsevol iniciativa desenvolupada dins dels centres educatius ha de garantir no només el rigor científic dels estudis realitzats, sinó també la màxima protecció emocional i psicològica dels infants, així com la confiança de les famílies.

La formació espera que el Govern pugui aclarir públicament els criteris seguits en aquest cas i les garanties existents per assegurar que els continguts adreçats als alumnes de primària siguin realment adequats a la seva edat.