Davant la preocupació expressada per l’Associació de Mares i Pares de l’Escola Andorrana (Ampaea) en aquesta recta final del curs escolar, en què hi ha alumnes que han hagut de fer classes suportant temperatures de més de trenta graus en algunes aules, el grup parlamentari de Concòrdia ha interpel·lat al Govern sobre la qüestió i li ha demanat l'adaptació dels centres escolars a aquest nou context climàtic.
Així, la consellera general Maria Àngels Aché, que recorda que els episodis d’altes temperatures s’han incrementat de manera significativa els darrers temps pels efectes del canvi climàtic i que impacten directament en el benestar, la salut i la capacitat de concentració dels infants i jovesv, ha presentat una bateria de preguntes per tal de conèixer si el ministeri d’Educació té identificats els centres educatius que tenen algun problema de regulació tèrmica i si ha previst algun tipus d’actuació per adaptar aquests espais al nou escenari climàtic. Alhora, demana si s’ha fet o està previst fer algun diagnòstic sobre l’impacte de les altes temperatures en el rendiment, el benestar i la salut de l’alumnat.
Concòrdia considera que la situació que s’ha viscut enguany es pot repetir els pròxims anys, ja que els mesos de calor cada cop són més llargs. Un fet que planteja diversos interrogants al voltant de l’adequació dels centres educatius i del calendari lectiu. Per això assenyala que cal garantir unes condicions adients, perquè cap alumne vegi afectat el seu aprenentatge. No es tracta només d’una qüestió de confort, sinó de protegir la salut dels infants i adolescents, que juntament amb la gent gran són un dels col·lectius més vulnerables.
