Explicava el ministre de Relacions Institucionals, Educació i Universitats, Ladislau Baró, fa poc més d’un mes que només un de cada deu dies de baixa d’un docent quedava sense cobertura. I és que sempre s’acabava trobant el perfil adequat i de qualitat per fer la substitució, afegia en sessió de control al Consell General. I no en dubtem pas. Ara bé, si es repassa com està la llista definitiva de la borsa de personal de la família de suport educatiu i la de personal de la família de tècnics d’educació a 1 de juliol, el panorama és si més no preocupant, perquè la frase que es repeteix es miri on es miri és aquesta: “no hi ha candidats” que es trobin en situació de reserva. 

Dèiem expressament es miri on es miri perquè a més del llistat específic de la borsa de personal de suport educatiu, hi ha una cinquantena de variants corresponents al personal de la família de tècnics d’educació amb especialitats com ara mestre i professor de català, mestre de plàstica en francès, professor de ciències en castellà o tècnic especialitzat en psicopedagogia. I si es fa l’exercici d’entretenir-se a obrir un per un tots els fitxers, el que es troba en primer terme és la frase abans esmentada. És cert que a continuació hi ha un reguitzell de candidats que ja han format part de les borses de personal del cos d’educació i que han obtingut una nota d’avaluació (grup 2), que pot ser més o menys llarg, alguns dels quals, però, amb nota inferior a 5. Un detall que no resulta nimi i no només perquè es consideri l’aspirant no apte, sinó perquè segons el reglament de funcionament i de gestió de les borses de treball del cos d’educació se l’ha de donar de baixa “d’ofici”. A més, no es pot tornar a inscriure ni presentar durant el curs escolar vigent ni durant els següents tres cursos escolars.

També hi trobem els candidats que accedeixen a la borsa mitjançant convocatòria (grup 3). En aquest sentit, la darrera que Educació va obrir per a les borses d’interins va ser l’octubre del 2024. Per això, també en aquest cas l’expressió que es repeteix és la mateixa: “no hi ha candidats”. 

Finalment es presenta la  relació de candidats que accedeixen a la borsa per mitjà del procediment excepcional (grup 4), un mecanisme que s’utilitza quan les vies ordinàries de selecció no cobreixen les necessitats de personal o per a situacions d’estabilització extraordinària. En aquesta situació es troben una trentena dins de la categoria de personal de suport educatiu, per exemple, alguns dels quals tampoc no arriben al 5. Ara, si accedim al llistat corresponent a professor de física i química en francès, descobrim que no n’hi ha cap. De fet, en aquest cas concret, molt específic certament, només en trobem un que ja ha format part de les borses.

Així les coses, tot i que ja s’ha demanat al ministeri sobre les borses d’interins, sorgeixen molts interrogants: preocupa tot plegat? Es continuarà funcionant amb solucions provisionals? Hi ha un pla per revertir la situació? Pot afectar l’inici del curs vinent que està a tocar?

Només es consoliden la meitat de les places fixes: 14
Darrerament, des del ministeri d’Educació s’ha posat l’accent en la consolidació de les places estructurals del cos d’educació i per aquest motiu s’han convocat des de fa un parell d’anys concursos per fer-ho possible, algun dels quals, per cert, amb certa polèmica. Del darrer vam explicar com anaven les proves. Es tractava de cobrir 14 places de mestre i 14 de professor. Doncs finalment només cinc van superar el concurs de mobilitat de mestres, mentre que el de professors el van passar nou. Així és que de les 28 places inicials se n’han cobert només la meitat. I en aquesta ocasió convé recordar que la convocatòria estava oberta no només als interins en actiu durant cinc anys o més en el mateix lloc,  sinó a funcionaris de les diverses administracions. Hi va haver un total de 45 aspirants i la pitjor part se la van emportar els mestres, ja que dels 25 aspirants inicials, tal com s’ha dit, tan sols cinc van arribar al final.