Els alumnes del Centre de Formació Professional d’Aixovall coneixen ja els tres reptes plantejats per les tres entitats que prendran part en la quarta edició del projecte Tàndem, iniciativa impulsada pel ministeri d’Educació i Ensenyament Superior i Actua en el marc del Pla estratègic de renovació i millora del sistema educatiu andorrà (Permsea) que busca fomentar l’esperit innovador en la Formació Professional. I és que després de la reunió de treball de la setmana passada amb els professors del Centre de Formació Professional i els representants dels tres participants d’aquest curs, ahir va tenir lloc una nova trobada, ara ja amb els alumnes que hauran de demostrar les seves habilitats.
Així, els estudiants hauran de buscar solucions per al repte plantejat per Cicland que els demana com es pot promoure l’accés a aquest servei de bicicletes elèctriques compartides entre els visitants forans que venen al país. En el cas del Comitè Nacional d’Andorra per a l’Unicef s’insta els alumnes de Formació Professional a trobar fórmules per poder potenciar la col·laboració dels joves del país amb Unicef, mentre que el BC MoraBanc Andorra planteja als estudiants el repte d’ajudar-los a aconseguir que el bàsquet sigui l’opció d’oci prioritària pel sector de població comprès entre els 20 i els 40 anys.
Cal recordar que aquesta iniciativa va néixer el 2017 i des d’aleshores ha anat creixent edició rere edició. El primer any van participar-hi onze estudiants que dirigits per cinc docents van haver de buscar solucions per al repte plantejat per una empresa. En la segona edició ja van ser tres les empreses participants i 61 estudiants, tutelats per onze professors, i l’any passat van ser 72 els alumnes i també tres empreses.
