L’Agència de Qualitat de l’Ensenyament Superior d’Andorra (AQUA) ha emès l’informe d’avaluació desfavorable sobre el pla estratègic de la Universidad Innovatio. Tot i que el panel d’experts reconeix la clara orientació cap a la innovació del projecte, l’informe final assenyala limitacions i mancances importants en el disseny operatiu de la institució que en condicionen la viabilitat. El procés d’avaluació d’aquesta nova universitat privada, projectada per operar íntegrament en línia, es va iniciar formalment el juliol del 2025 i ha inclòs una fase d’esmenes que va concloure amb el lliurament d’una memòria modificada per part dels promotors el passat mes de novembre. 

En l’apartat positiu, els avaluadors han identificat com el principal actiu de la Universidad Innovatio el seu enfocament marcadament innovador en la concepció global del pla estratègic. Així mateix, l’informe valida la planificació del personal docent, l’ajust de ràtios i l’adequació al marc normatiu vigent.No obstant això, el document és crític amb el Sistema Intern de Garantia de la Qualitat (SIGQ). Segons els experts, el mapa de processos presentat no cobreix de manera completa les activitats clau de la universitat ni garanteix una interrelació adequada. A més, s’alerta que els mecanismes de coordinació docent no estan plenament sistematitzats ni vinculats a instruments de seguiment verificables.

En l’àmbit de la investigació, l’AQUA apunta que, malgrat definir línies coherents amb el context andorrà, el projecte pateix de “mancances en la concreció de la dimensió internacional”. Els avaluadors subratllen que no s’aporta informació per verificar com es desplegarà aquesta activitat més enllà del nivell declaratiu ni com es mesurarà el seu impacte real. De la mateixa manera, la transferència de coneixement es descriu de manera genèrica i sense una assignació pressupostària específica.

L’informe conclou que la proposta presenta un “desenvolupament desigual”. En aquest sentit, l’agència recorda que la solidesa en els sistemes de gestió i qualitat resulta un factor crític i indispensable en tractar-se d’una universitat de nova creació que pretén oferir tota la seva activitat a través d’internet.

Aquesta és la primera avaluació del pla estratègic d’un centre privat des de la moratòria que frena les noves universitats que va entrar en vigor el desembre de l'any passat. 

Ciència de Dades de la Tech no passa el filtre 

L'AQUA també ha publicat l'informe desfavorable sobre el projecte de Bàtxelor en Ciència de Dades de la TECH Global University. I és que si bé reconeix la solidesa del seu pla d'estudis i entorn digital, hi ha detectat "mancances que dificulten garantir plenament la solidesa acadèmica" en una titulació d'alta especialització. Així es destaca que falta de solidesa acadèmica ja que s'han detectat problemes de coherència conceptual i terminològica en determinades unitats d'ensenyament. Quant al treball de final de Bàtxelor, s'apunta que es presenten deficiències de traçabilitat en el procés formatiu. També es posa en relleu que els experts veuen necessari fer un seguiment estricte per assegurar l'equilibri real entre les funcions docents, de coordinació i de qualitat. A més, l'informe demana fixar una posició institucional explícita sobre l'ús de la intel·ligència artificial en els processos d'avaluació per oferir criteris homogenis als alumnes.