L’Aula Taller ha impulsat una prova pilot que permet als seus alumnes fer estades en empreses. L’objectiu d’aquesta iniciativa és fer que els adolescents amb dificultats d’adaptació al context escolar coneguin la realitat del món laboral o un ofici concret.

Des de fa uns quatre anys, l’Aula Taller organitza pràctiques prelaborals conjuntament amb els comuns. Les estades tenen una durada d’unes vint hores, que es reparteixen al llarg d’un mes, i els joves assisteixen uns dos cops per setmana al lloc de treball. Segons expliquen els educadors del centre, aquest és un projecte molt positiu per als alumnes, ja que es tracta de joves per a qui representa un alleujament sortir de l’escola ordinària i dedicar-se a fer treballs de tipus manual, i es promou que així se sentin més realitzats. El fet és que per a aquests adolescents el món laboral és una “faula”, segons indiquen els educadors, i conèixer la realitat els permet veure que no tot és tan bonic com esperaven.
Encara que obtenen un certificat acreditatiu, en deixar l’Aula Taller als 16 anys i sense el graduat escolar a la butxaca és complicat que els comuns on han estat fent les estades prenguin el compromís de contractar-los, un fet que per altra banda seria “l’ideal”, tal com remarca l’equip del centre. Per aquest motiu els insten a seguir les formacions que ofereixen els tres sistemes educatius. Així, tres alumnes de l’Aula Taller estan cursant el Certificat de Formation Générale (CFG) del Liceu, un assisteix a classes d’adults i un altre és possible que retorni al centre d’origen.
El que és clar és que cal buscar alternatives i formacions per als joves un cop acaben aquesta escolarització. En aquest sentit, els educadors del centre remarquen que “el següent pas” seria crear una aula taller per als adolescents que tenen entre 16 i 18 anys. De fet, són molts els exalumnes que tornen per demanar algun consell, com ara quines pautes cal seguir a l’hora de fer un currículum.

L’experiència de quatre anys
Durant els darrers quatre anys, hi ha joves que han fet estades al Comú de Canillo, ajudant l’equip de la guarderia; al d’Andorra la Vella, fent tasques de suport al casal de la gent gran i a l’Oficina de Turisme i feines de manteniment a l’aparcament comunal; a Escaldes, amb l’equip de via pública fent manteniment de l’enllumenat, i a la Massana, també fent feines d’aquest tipus.
Amb la intenció de diversificar l’oferta de formacions, s’ha contactat amb empreses i ara ja hi ha joves que estan fent estades en un taller mecànic i en una botiga d’esports. En total, són quatre els alumnes que aquest any fan pràctiques prelaborals  (dos en empreses i dos més als comuns d’Andorra la Vella i la Massana). Aquests s’afegeixen a la desena d’adolescents que han fet estades a les corporacions comunals des del principi de la iniciativa.

Aconseguir fer allò impossible

L’Aula Taller rep alumnes d’entre 14 i 16 anys dels tres sistemes que o distorsionen a l’aula o no assisteixen a classe. Aquí troben un programa més pràctic que els prepara per a una propera entrada al món laboral. Al mateix temps, les possibilitats formatives garanteixen un creixement emocional equilibrat i el des­envolupament mínim de les competències bàsiques. El centre disposa de dotze places, distribuïdes en grups reduïts, que permeten fer un treball molt individualitzat. Allà els adolescents troben l’acompanyament que els permet passar de fer el que és necessari a allò possible per, de cop i volta, fer allò impossible, tal com recorda l’ideari del centre.