La Universitat d’Andorra (UdA) vol donar èmfasi a la captació d’estudiants internacionals. Aquest és un dels objectius que s’ha fixat el nou rector, Miquel Nicolau, de cara als propers anys. Un “punt clau” que ha de facilitar la mobilitat és la introducció de l’anglès com a llengua vehicular en les assignatures de tercer curs, un fet que permetria acollir alumnes durant un semestre. Per aquest motiu, d’aquí a finals d’any es disposarà d’un pla de comunicació que incorporarà aquesta “visió internacional” i en el qual també es destacarà, a banda de l’oferta universitària, els atractius del Principat, com són l’entorn, els esports d’hivern o la seguretat.
El centre ja està desplegant un pla multilingüe i l’objectiu és que el curs 2016-2017 totes les titulacions tinguin com a mínim una assignatura en anglès, fet que no vol dir que ja es pugui oferir tot un semestre en aquesta llengua.
Nicolau també va indicar que en les properes setmanes es disposarà d’un informe a partir del qual es començarà a treballar en la posada en marxa de formacions en turisme de muntanya, atractives en l’àmbit internacional. La intenció és que també el curs 2016-2017 es puguin cursar continguts sobre aquesta matèria. El rector va recordar que fins ara l’oferta de la universitat relacionada amb aquest àmbit ha estat molt minsa (en aquest moment s’ha impulsat un màster online de turisme cultural que tindrà presència a Andorra) i que per assegurar més d’una edició de la formació  en turisme de muntanya caldrà atraure estudiants de fora.
A més, Nicolau va explicar que també en recerca es vol captar investigadors estrangers, un fet que encaixa amb el procés d’obertura econòmica i que facilita l’atracció de talent. En aquest cas, va indicar, la llengua ja no és un escull perquè tot es fa en anglès.
Per altra banda, el rector de l’UdA va parlar del programa Erasmus, que ofereix la mobilitat d’estudiants universitaris entre països de la Unió Europea. Nicolau va recordar que ara per ara Andorra pot fer convenis bilaterals però que amb l’acord d’associació “almenys participar en el programa crec que hauria de ser senzill”, tal com fan Suïssa i Noruega.
Altres projectes que el centre espera desenvolupar a partir d’ara és una aposta encara més important per la formació continuada. Fins ara s’han ofert més de 300 plans d’estudis diferents, ja que la massa crítica d’Andorra no permet repetir formacions. També es farà èmfasi en la qualitat, perseguint l’excel·lència en tots els àmbits, ja sigui a través de plans de formació o de la revisió de plans d’estudi, una tasca en la qual es volen incloure els actors econòmics i socials per relacionar-ho amb la realitat del país.
Quant a les inscripcions per al curs que ve, el centre va informar que en aquest moment ja es troben un 5% per sobre del 2014-2015, un fet que fa preveure que el volum de matriculacions serà semblant o superior a l’any passat.