Després que el delegat de l’ensenyament francès anunciés que es preveu un increment d’alumnes per a aquest curs, els ensenyants d’aquest sistema van destacar que si s’escolaritzen més infants és necessari un “augment dels mitjans”. Aquesta va ser una demanda que ja van traslladar els docents de primària a les autoritats franceses l’abril passat, quan van convocar una jornada de vaga que va tenir un seguiment massiu.
Un dels representants sindicals, Cris Noguer, recorda que es va decidir pressionar aleshores perquè era el moment de prendre una decisió, tenint en compte que hi havia unes eleccions properes. La mobilització tenia per objectiu demanar la incorporació de dos ensenyants, un fet que hauria permès mantenir les condicions que hi havia fins ara. Això es va desestimar i per a aquest curs es tancarà una aula a maternal d’Andorra la Vella i s’eliminarà una plaça de substitut, tenint en compte que hi ha una pujada d’efectius en altres centres. Aquesta nova realitat, diuen els representants dels docents, farà que l’escola de maternal de la capital hagi de funcionar amb una situació menys favorable que l’any passat. En el cas dels substituts, la pèrdua d’un mestre portarà més o menys problemes segons les baixes que es produeixin i també les formacions que s’imparteixin. Noguer va indicar, però, que en tot cas hi haurà un professor per aula i que no es donarà cap situació urgent que no s’hagués tingut en compte al juny, quan es va preparar el curs 2017-2018. Així, va insistir que el fet de treballar amb unes condicions no tan bones no significa que la tasca docent es faci malament. En aquest sentit apunta que si al llarg del curs es veu la necessitat, demanaran un suport. Aquest no és el cas a hores d’ara, però.
En relació amb els resultats de l’informe elaborat per una delegació d’inspecció que es va desplaçar al Principat cap a finals de curs, el representant dels ensenyants va destacar que en aquell moment ja eren coneixedors que les conclusions que se n’extraguessin no serien d’aplicació fins al curs 2018-2019, i d’aquí la mobilització. A més, tot s’ha retardat amb l’entrada del nou Govern. A banda, a l’octubre hi ha un relleu de delegat (uns fets que s’emmarquen en la normalitat). Noguer va afirmar que són molts canvis que arriben de cop i per això els ensenyants volen esperar a tenir l’informe elaborat pel ministeri d’Educació francès, així com conèixer el nombre definitiu d’alumnes per al curs 2017-2018. Amb totes les dades a la mà es podrà valorar la situació, va remarcar. Per aquest motiu, els mestres de primària del sistema francès no preveuen dur a terme cap acció ara per ara, encara que no esperen cap moviment per part del ministeri francès a curt termini.
Per altra banda, els docents van voler deixar clar que les reivindicacions que van protagonitzar el curs passat no tenien com a objectiu aconseguir un increment salarial. En aquest sentit recorden que es va fer una jornada de vaga per reclamar una millora de l’escolarització dels alumnes al Principat.
Per aquest curs, al Liceu s’espera tenir una mica menys de 1.500 inscrits, una xifra similar a la registrada fa un any. A les escoles, en canvi, a hores d’ara hi ha una cinquantena més d’inscrits, un fet que suposaria situar-se entre 2.250 i 2.300 alumnes. Això farà que en algunes classes es pugui arribar a 25 estudiants, però seran casos aïllats perquè la mitjana se situarà entre 22,5 i 23 alumnes. Amb tot caldrà esperar al començament de curs per tenir dades definitives.
