L’Agència de Qualitat de l’Ensenyament Superior d’Andorra (AQUA) vol crear un observatori de tendències educatives que hauria d'estar enllestit com a molt tard a principis del 2028. Un projecte en el qual s'implicarà al ministeri d'Educació, les universitats i els estudiants. Aquesta és una de les accions que es recull en el nou pla estratègic 2026–2028, que estableix les línies d’actuació de l’organisme per als propers tres anys aprovat recentment pel seu comitè director.

El nou pla defineix les prioritats de l’agència per als propers tres anys i té com a objectiu fonamental consolidar el seu paper com a referent nacional en l’àmbit de la qualitat universitària i reforçar el seu posicionament internacional, tl com es recull en un comunicat.

L’obtenció dels segells de qualitat tant del Sistema Iberoamericà d'Assegurament de la Qualitat de la Educació Superior com de l'associació internacional que agrupa més de 300 organitzacions que treballen per l'assegurament de la qualitat de l'educació superior a Europa, l'adaptació dels processos de l’Agència a la nova versió dels estàndars i directrius europeus 2027, la digitalització i automatització dels processos interns, el desenvolupament d’indicadors per al seguiment del sistema d’ensenyament superior i el reforç de la formació i diversificació de persones expertes són altres de les accions destacades del nou pla.

Segons el director de l'AQUA, Isaac Galobardes, si el pla estratègic 2023–2025 va permetre alinear plenament les activitats de l’agència amb els estàndards i directrius europeus d’assegurament de la qualitat, el nou pla "consolida el paper de l’AQUA com a referent nacional i com a impulsor d’una cultura de la qualitat sòlida i compartida". Però no només això, afegeix Galobardes, sinó que "es fa un pas més en la projecció internacional de l’agència, reforçant la seva presència a l’escenari europeu al costat d’altres agències consolidades.”

Finalment, des de l'agència es recorda que el document s’ha elaborat mitjançant un procés participatiu que ha inclòs el diàleg amb universitats, el ministeri, les comissions de l’agència i una consulta pública oberta a la ciutadania.